为有效缓解辖区教师的心理压力，指导教师做好自我心理防护，塑造积极心理品质，提升教师职业幸福感，营造更加和谐愉快的教育环境。近日，在隆泰医疗“心晴花开”公益基金的大力支持下，阜溪街道团委、幸福阜溪社会组织服务中心联合在育才学校为辖区学校教师们上了一堂幸福园丁修炼记。

首先，沈局在讲话中强调，教师是一份承载着重大责任与使命的特殊职业，要让学生具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素养，也就是关键词——幸福！要提高学生的心理健康水平，教师的心理健康至关重要。成为一个幸福的园丁才能言传身教，更好地浇灌祖国的花朵。随后，沈局通过12个小故事的展开，与辖区教师们进行了问答互动。接着，沈局通过“做人做事，成于十悟”的30字箴言，推动教师们发散思维，从如何调整自我心态、怎样看待学生，缓解自身压力、控制情绪等方面给教师以心理疏导。

本次幸福园丁课堂，沈局从积极心理学的角度，让教师们对自身心理健康状况有了更多的关注与梳理，指导教师培养个人健康心理，以积极、健康、向上的心态投入到教育教学中，并引领学生积极、阳光、健康成长。