“奶奶，你可以给我讲讲我们家族的故事吗？”，“爸爸，我们家的家训家风是什么？”，“爷爷的爷爷是干什么的？”，“我们家有没有家谱？”……
    这个寒假，长兴县的孩子们领到了一份特别的作业——“我从何处来”调查报告。该报告中涉及家训家风的找寻、家谱的简单设置、家族名人及家族故事搜集、我家的追梦故事等。
    谈起这个寒假“作业”，蔡祉瑶同学津津乐道：“我佩服的是我爷爷，他当过老师，当过海军航空兵，当过轰炸机上的领航员当过天平乡人武部长。退休了也不闲着，一直为人民服务。我们家的家训是‘存好心，行好事，说好话，做好人’。寒假里，我把家训书写好张贴起来，还写了4副对联”。 贺寒同学家的家训“勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法”，在追寻家族故事中知道高祖贺长龄竟是嘉庆十三年进士，为官40载，开沟渠、兴水利，查禁鸦片，储粮备荒，恤孤抚幼，创建书院义塾，兴修府志，功绩显赫，顿时对自己的祖先油然而生敬意，暗下决心一定要努力学习，做贺家的骄傲。
   “和•长兴，谐•天下，福•万家”，“百姓和谐•百业长兴”，“美丽中国梦，和谐长兴情”…… 这些都是长兴县县域道德文化品牌“和文化”的具体体现。
    据悉，新学期上来，长兴团县委、长兴县教育局等部门将借助开学第一课、清明、端午等有利时机，开展“和文化”系列活动。通过家庭美德和良好家风大力弘扬以“和文化”为核心的地方人文精神和道德价值观，帮助长兴孩子了解自己的祖先，帮助社会主义核心价值观在未成年人日常生活中落地生根，传递向上向善的力量。